Tissage

Ratrappage pour le 28
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J'avais pensé à un autre titre, mais celui-ci est plus joli, moins prétentieux et plus précis.

Sur un souvenir, où un professeur faisait une référence à Harry Potter, et où toute la classe pouffe de rire. Le professeur peut faire une telle référence car il partage beaucoup avec ses étudiants, il n'a que peu d'années de différence. (4? 5?) La tentative (ratée dans mon cas) était de se rapprocher, ou se gagner les étudiants en montrant qu'il était malgré sa position d'autorité, un semblable. L'humain aime bien ce qui est semblable, moins difficile à cerner et comprendre.

Un autre, plus âgé, a un jour expliqué la transition où les étudiants s'éloignent à chaque année par leur jeunesse, jusqu'au moment où force est de constater que chacun considère la personne en face comme Autre.

Les expériences ne sont plus tout à fait les mêmes, alors il y a conflit. Comment se sentir tout à fait semblable d'une autre génération alors que ce qu'elle à vécu est différent de nos propres expériences?  Sauf contact étroit, il y a incompréhension, ce qui est très souvent le cas.

L'articulation expérience-identité serait donc possiblement la cause des différents non seulement inter-générationnels, mais nationaux.